【不忘初心 牢记使命】

为建设幸福美好新甘肃贡献智慧和力量

——省委党校（甘肃行政学院）深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育综述

　　新甘肃·甘肃日报记者 金鑫

　　党校（行政学院），是我们党教育培训领导干部的主渠道、主阵地。

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，省委党校（甘肃行政学院）紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，结合校（院）工作实际，采取多种形式，创造性地开展主题教育，努力为建设幸福美好新甘肃贡献智慧和力量。

　　学深悟透践初心

　　学习是实践之基。

　　7月19日下午，在省委党校（甘肃行政学院）经济学教研部党员活动室内，该党支部组织全体党员集体学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中的有关篇目和章节。

　　“坚持读原著、学原文、悟原理”“导读与解读、通读与精读相结合”……省委党校（甘肃行政学院）从主题教育一开始就把学习作为主攻方向，通过举办读书班、领导干部带头讲党课等形式，努力提高广大党员干部的理论水平。

　　省委党校（甘肃行政学院）经济学教研部党支部书记、教研部主任聂佃忠表示，作为一名党校教师，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自己首先要做到“理论学习有收获、思想政治受洗礼”，学思用贯通、知信行统一，进而起到积极的示范表率作用。

　　印制读书班学习手册、开展专题辅导交流研讨……省委党校（甘肃行政学院）在广大党员干部先学一步、学深一步的同时，努力做好“规定动作”，扎实推动主题教育高质量开展。

　　在此基础上，引导广大党员干部利用“学习强国”“甘肃党建”等平台，创新学习方式，丰富学习手段；深入开展革命传统教育，安排全体党员观看《周恩来回延安》历史题材影片，进一步筑牢广大党员干部的理想信念。

　　聚焦问题抓调研

　　决策咨询是省委党校（甘肃行政学院）的重要职能之一。

　　到全省党校系统开展调研、赴帮扶村开展调研、校（院）部门之间开展调研……

　　主题教育中，省委党校（甘肃行政学院）树立鲜明导向，聚焦省委省政府中心工作和当前甘肃经济社会发展的热点难点问题，结合年初制定的调研计划，精心设计调研主题，着眼发现问题、解决问题，深入开展调查研究。

　　“我们一方面组织广大科研工作者开展理论研究，另一方面深入市县党校和帮扶村开展调查研究，把调研成果转化为决策的重要参考。”省委党校（甘肃行政学院）科研处副处长马文艳说。

　　通过调查研究，认真查摆不足，发现工作短板，并且对各方面意见进行梳理汇总，形成意见建议清单，对调查研究的问题，群众反映、巡视巡察反馈的问题等，逐一列出清单，进一步狠抓整改落实，确保主题教育取得预期目的。

　　发挥优势担使命

　　深入企事业单位、制定宣讲专题、教研人员参与……主题教育开展以来，省委党校（甘肃行政学院）充分发挥党校（行政学院）干部教育主渠道、主阵地作用，聚合本校专家学者优势，第一时间成立“不忘初心、牢记使命” 主题教育宣讲团，以“理论学习有收获、思想政治受洗礼”为具体目标，积极主动推进主题教育深入扎实开展。

　　6月13日，省委党校（甘肃行政学院）教务处长、教授陈永胜在省文联“不忘初心、牢记使命”主题教育专题辅导会上，以《深刻理解贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想》为主题，分别阐述了“深刻理解认识习近平新时代中国特色社会主义思想的属性”“深刻理解认识习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景”“深刻理解认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基础和文化渊源”。

　　共识在宣讲中凝聚，思想在学习中升华。

　　据了解，开展主题教育中，省委党校（甘肃行政学院）组成由35名校（院）内各教研部门的专家学者、优秀教师组成的主题教育宣讲团，制定了30个宣讲专题。连日来，他们深入到省直机关、企事业单位和省内各市（州）、县（市、区）、乡（镇）、村（社）开展宣讲近200场，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习往深里走、往心里走、往实里走。

　　省委党校（甘肃行政学院）常务副校（院）长刘进军表示，要充分发挥党的理论教育的作用，通过广大教研人员理论宣讲、科学研究等形式，向全省广大党员干部全面、系统深入阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求等重大理论问题，为建设幸福美好新甘肃贡献智慧和力量。