为深入贯彻习近平总书记对档案工作的重要指示批示精神，持续深化“三抓三促”行动，切实提升全馆工作人员综合能力素质，近年来，甘肃省瓜州县档案馆建立“兰台讲堂”教育培训体系，凝心聚力培养高素质专业化档案干部人才队伍，为全县档案事业高质量发展提供智力支撑。

把握“契合点”优化课程设置，让档案知识学深悟透。秉持“法规为纲、业务为核、能力为翼、创新为魂”的原则，科学设置法规基础、核心业务、综合能力、创新实践四大模块，覆盖档案工作全流程、全生命周期需求。重点围绕《档案法》及其实施条例、《甘肃省档案条例》等档案领域法律法规解读，立卷指导、档案接收、数字化加工、档案管理信息系统应用等档案核心业务，科学设置培训选题。同时，针对公文写作、信息宣传以及数字档案馆建设、档案文化创意等前沿领域，进行专项培训，着力提升全馆工作人员的档案意识、职业素养和综合能力，更好地适应新时代档案工作的多样化需求。

聚焦“共鸣点”创新教学模式，让综合能力整体提升。采用“场景化教学、分层级培养、数字化赋能”三位一体的培训模式，提升培训质效。精心设置档案接收实战、档案管理系统操作等多个实操场景，所有工作人员结合自身分管工作实际，通过自拟或分配课题的方式参与教学培训，在“一人讲、大家问、领导评” 的互动过程中，实现以讲促学、以讲测能。按照“季度分主题、月度抓重点、周周有培训”的推进模式，将培训与日常业务紧密融合、相互促进。建立“师带徒”结对机制，选拔馆内资深业务人员担任实践导师，对关键技能进行一对一指导，助力年轻干部快速成长，全面提升档案干部队伍的整体素质和综合能力。

紧扣“转化点”强化考核评估，让培训成果落地见效。为全面、客观、准确地评价培训效果，县档案馆建立“过程监测、结果考核、成果转化”全链条评估机制，加强培训管理，促进成果转化。在培训过程中，县档案馆领导班子全程参与并监督，对相关困难问题及时给予指导。通过实操测评和综合笔试等方式，定期对档案法规、业务知识等档案专业知识的掌握程度以及档案业务技能进行测评，确保培训入脑入心。在培训结束后，紧盯年度重点工作任务推进落实、创新能力拓展等，跟踪考察年轻干部能力提升情况，对表现突出的个人给予表彰奖励，切实激发年轻干部干事创业的积极性和主动性，为档案工作创新发展提供持续动力。