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甘肃省档案馆接收整理
发布时间:2012-11-14 18:56:55 作者:佚名 来源:科技教育处 浏览次数:
2010年3月甘肃省档案馆从省委深入学习实践科学发展观领导小组办公室接受了全省开展学习实践活动资料,并积极做好这批资料的整理工作,目前,共完成了3000多件的整理入库,真正为全省深入学习实践科学发展观活动画上了圆满的句号。
甘肃省档案馆紧跟省委深入学习实践科学发展观活动部署,按照三个批次、三个阶段、六个环节的总体要求,做到档案收集整理工作的同步跟进。全省深入学习实践活动自2008年3月开始试点,2008年9月正式启动,到2010年2月底基本结束。两年来,在中央的正确领导下,全省学习实践活动按照"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,突出"解放思想、拓展思路,走出欠发达地区、西部老工业基地创新发展的新路子”这一主题,紧紧围绕中心、服务大局、突出重点、精心组织、周密部署,全面完成了活动的各项任务,为破解甘肃发展难题,实现全省经济又好又快发展取得了丰硕的认识成果、实践成果和制度成果,重点思考和总结了"为什么科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展”的问题,形成一批推动科学发展的学习理论成果,随着社会经济发展的进一步推进,相信它的收集整理入库,必将对今后甘肃经济社会发展起到很好的服务保障作用。
深入学习实践科学发展观活动,谋划起点高、涉及范围广,标准要求严,资料相当丰富和繁杂,对整理工作提出了很高要求。一是认真分类。按照计划通知、专题辅导、参考资料、对照检查、整改提高、学习探讨、总结讲评七个大类认真归类,并对每类资料按永久、长期、短期进行细化,使之实践活动的时间、节点、进度、效果一目了然。二是规范标准。总体做到了整理规范、编目有序、查阅方便。三是全力以赴。在前期同步跟进的基础上,学习实践活动结束后,抽调部分人员相对进行集中整理,为这批档案的高标准收集整理入库,赢得了时间,划圆了句号。
甘肃省档案馆紧跟省委深入学习实践科学发展观活动部署,按照三个批次、三个阶段、六个环节的总体要求,做到档案收集整理工作的同步跟进。全省深入学习实践活动自2008年3月开始试点,2008年9月正式启动,到2010年2月底基本结束。两年来,在中央的正确领导下,全省学习实践活动按照"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,突出"解放思想、拓展思路,走出欠发达地区、西部老工业基地创新发展的新路子”这一主题,紧紧围绕中心、服务大局、突出重点、精心组织、周密部署,全面完成了活动的各项任务,为破解甘肃发展难题,实现全省经济又好又快发展取得了丰硕的认识成果、实践成果和制度成果,重点思考和总结了"为什么科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展”的问题,形成一批推动科学发展的学习理论成果,随着社会经济发展的进一步推进,相信它的收集整理入库,必将对今后甘肃经济社会发展起到很好的服务保障作用。
深入学习实践科学发展观活动,谋划起点高、涉及范围广,标准要求严,资料相当丰富和繁杂,对整理工作提出了很高要求。一是认真分类。按照计划通知、专题辅导、参考资料、对照检查、整改提高、学习探讨、总结讲评七个大类认真归类,并对每类资料按永久、长期、短期进行细化,使之实践活动的时间、节点、进度、效果一目了然。二是规范标准。总体做到了整理规范、编目有序、查阅方便。三是全力以赴。在前期同步跟进的基础上,学习实践活动结束后,抽调部分人员相对进行集中整理,为这批档案的高标准收集整理入库,赢得了时间,划圆了句号。




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